スマート教育と学習市場の規模、シェア、COVID-19の影響分析、コンポーネント別（ハードウェア、ソフトウェア、サービス）、学習モード別（共同学習、仮想インストラクター主導学習、シミュレーションベースの学習、ソーシャル学習、ブレンド学習）、エンドユーザー別（企業、学術機関、政府）、地域予測、2020～2027
市場セグメンテーション:
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属性
詳細
研究期間
2016-2027
ベース年
2019
予測期間
2020-2027
歴史的期間
2016-2018
ユニット
値（10億米ドル）
セグメンテーション
コンポーネント
- ハードウェア
- インタラクティブホワイトボード
- インタラクティブディスプレイ
- インタラクティブテーブル
- インタラクティブプロジェクター
- 学生応答システム
- ソフトウェア
- スマート教育と学習（LMS）
- コンテンツ管理システムの学習
- 適応学習プラットフォーム
- 評価システム
- その他
- サービス
- 実装と統合
- トレーニングとコンサルタント
- サポートとメンテナンス
学習モード
による
- 共同学習
- 仮想インストラクターLEDトレーニング（VLIT）
- シミュレーションベースの学習
- 社会学習
- 学習の混合
エンドユーザー
- コーポレート
- 中小企業
- 大企業
- アカデミック
- K-12
- 高度
- 政府
領域
- 北米（米国とカナダ）
- ヨーロッパ（英国、ドイツ、フランス、イタリア、スペイン、スカンジナビア、およびヨーロッパのその他の人々）
- アジア太平洋（中国、日本、インド、オーストラリア、東南アジア、アジア太平洋の残り）
- 中東とアフリカ（GCC、南アフリカ、および中東とアフリカの残り）
- ラテンアメリカ（メキシコ、ブラジル、ラテンアメリカの残り）
- レポートの更新
進行中 - 2019-2032
(処理中) - 2023
(処理中)
情報技術 Kunde
