"成長軌道を加速させる賢い戦略"

高等教育テクノロジー市場規模、シェア、新型コロナウイルス感染症の影響分析、コンポーネント別(ハードウェア、ソリューション、サービス)、学習モード別(オフライン学習、オンライン学習)、エンドユーザー別(私立大学、コミュニティーカレッジ、州立大学)大学)、および地域予測、2021 ~ 2028 年

最終更新: February 10, 2025 | フォーマット: PDF | 報告-ID: FBI104503

 

  1. はじめに
    1. セグメント別の定義
    2. 研究方法/アプローチ
    3. データ ソース
  2. 重要なポイント
  3. 市場動向
    1. マクロおよびミクロの経済指標
    2. 推進要因、制約、機会、トレンド
    3. 新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) の影響
      1. 短期的な影響
      2. 長期的な影響
  4. コンテストの風景
    1. 主要企業が採用したビジネス戦略
    2. 主要企業の統合 SWOT 分析
  5. 世界の高等教育テクノロジーの主要企業の市場シェアに関する洞察と分析、2020 年
  6. 主要な市場洞察と戦略的推奨事項
  7. 紹介されている企業 (主要 10 人のプレイヤーのみを対象としています)
    1. 概要
      1. キー管理
      2. 本社など
    2. サービス/ビジネスセグメント
    3. 重要な詳細 (パブリック ドメインおよび/または有料データベースでのデータの利用可能性に依存します)
      1. 従業員の規模
      2. 主要な財務状況
        1. 過去と現在の収益
        2. 地理的シェア
        3. 事業セグメントのシェア
    4. 最近の展開
  8. 付録 / 付録
    1. 世界の高等技術教育市場規模の推定および予測 (定量データ)、セグメント別、2017 ~ 2028 年
      1. コンポーネント別 (USD)
        1. ハードウェア
          1. PC/ラップトップ
          2. タブレット/スマートフォン
          3. プロジェクター
          4. インタラクティブ ホワイト ボード
          5. プリンター
          6. その他
        2. ソリューション
          1. 学生情報システム
          2. 学習管理システム
          3. 学生応答システム
          4. キャンパス管理
          5. パフォーマンス管理
          6. その他 (コンテンツとコラボレーション、データセキュリティとコンプライアンスなど)
        3. サービス
          1. コンサルティングとアドバイス
          2. 実装
          3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード別 (USD)
        1. オフライン学習
        2. オンライン学習
      3. エンドユーザー別 (USD)
        1. 私立大学
        2. コミュニティ カレッジ
        3. 州立大学
      4. 地域別 (米ドル)
        1. 北米
        2. ヨーロッパ
        3. アジア太平洋
        4. 中東とアフリカ
        5. 南アメリカ
    2. 北米の高等技術教育市場規模の推定と予測 (定量的データ)、セグメント別、2017 ~ 2028 年
      1. コンポーネント別 (USD)
        1. ハードウェア
          1. PC/ラップトップ
          2. タブレット/スマートフォン
          3. プロジェクター
          4. インタラクティブ ホワイト ボード
          5. プリンター
          6. その他
        2. ソリューション
          1. 学生情報システム
          2. 学習管理システム
          3. 学生応答システム
          4. キャンパス管理
          5. パフォーマンス管理
          6. その他
        3. サービス
          1. コンサルティングとアドバイス
          2. 実装
          3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード別 (USD)
        1. オフライン学習
        2. オンライン学習
      3. エンドユーザー別 (USD)
        1. 私立大学
        2. コミュニティ カレッジ
        3. 州立大学
      4. 国別 (米ドル)
        1. 米国
          1. エンドユーザーによる
        2. カナダ
          1. エンドユーザーによる
        3. メキシコ
          1. エンドユーザーによる
    3. ヨーロッパのハイテク教育市場規模の推定と予測 (定量的データ)、セグメント別、2017 ~ 2028 年
      1. コンポーネント別 (USD)
        1. ハードウェア
          1. PC/ラップトップ
          2. タブレット/スマートフォン
          3. プロジェクター
          4. インタラクティブ ホワイト ボード
          5. プリンター
          6. その他
        2. ソリューション
          1. 学生情報システム
          2. 学習管理システム
          3. 学生応答システム
          4. キャンパス管理
          5. パフォーマンス管理
          6. その他
        3. サービス
          1. コンサルティングとアドバイス
          2. 実装
          3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード別 (USD)
        1. オフライン学習
        2. オンライン学習
      3. エンドユーザー別 (USD)
        1. 私立大学
        2. コミュニティ カレッジ
        3. 州立大学
      4. 国別 (米ドル)
        1. イギリス
          1. エンドユーザーによる
        2. ドイツ
          1. エンドユーザーによる
        3. フランス
          1. エンドユーザーによる
        4. イタリア
          1. エンドユーザーによる
        5. スペイン
          1. エンドユーザーによる
        6. ロシア
          1. エンドユーザーによる
        7. ベネルクス三国
          1. エンドユーザーによる
        8. 北欧
          1. エンドユーザーによる
        9. ヨーロッパのその他の地域
    4. アジア太平洋地域の高等技術教育市場規模の推定と予測 (定量的データ)、セグメント別、2017 ~ 2028 年
      1. コンポーネント別 (USD)
        1. ハードウェア
          1. PC/ラップトップ
          2. タブレット/スマートフォン
          3. プロジェクター
          4. インタラクティブ ホワイト ボード
          5. プリンター
          6. その他
        2. ソリューション
          1. 学生情報システム
          2. 学習管理システム
          3. 学生応答システム
          4. キャンパス管理
          5. パフォーマンス管理
          6. その他
        3. サービス
          1. コンサルティングとアドバイス
          2. 実装
          3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード別 (USD)
        1. オフライン学習
        2. オンライン学習
      3. エンドユーザー別 (USD)
        1. 私立大学
        2. コミュニティ カレッジ
        3. 州立大学
      4. 国別 (米ドル)
        1. 中国
          1. エンドユーザーによる
        2. インド
          1. エンドユーザーによる
        3. 日本
          1. エンドユーザーによる
        4. 韓国
          1. エンドユーザーによる
        5. ASEAN
          1. エンドユーザーによる
        6. オセアニア
          1. エンドユーザーによる
        7. その他のアジア太平洋地域
    5. 中東およびアフリカのハイテク教育市場規模の推定および予測 (定量データ)、セグメント別、2017 ~ 2028 年
      1. コンポーネント別 (USD)
        1. ハードウェア
          1. PC/ラップトップ
          2. タブレット/スマートフォン
          3. プロジェクター
          4. インタラクティブ ホワイト ボード
          5. プリンター
          6. その他
        2. ソリューション
          1. 学生情報システム
          2. 学習管理システム
          3. 学生応答システム
          4. キャンパス管理
          5. パフォーマンス管理
          6. その他
        3. サービス
          1. コンサルティングとアドバイス
          2. 実装
          3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード別 (USD)
        1. オフライン学習
        2. オンライン学習
      3. エンドユーザー別 (USD)
        1. 私立大学
        2. コミュニティ カレッジ
        3. 州立大学
      4. 国別 (米ドル)
        1. トルコ
        2. エンドユーザーによる
        3. イスラエル
        4. エンドユーザーによる
        5. GCC
          1. エンドユーザーによる
        6. 北アフリカ
          1. エンドユーザーによる
        7. 南アフリカ
          1. エンドユーザーによる
        8. MEA の残りの部分
    6. 南米の高等技術教育市場規模の推定と予測 (定量的データ)、セグメント別、2017 ~ 2028 年
      1. コンポーネント別 (USD)
        1. ハードウェア
          1. PC/ラップトップ
          2. タブレット/スマートフォン
          3. プロジェクター
          4. インタラクティブ ホワイト ボード
          5. プリンター
          6. その他
        2. ソリューション
          1. 学生情報システム
          2. 学習管理システム
          3. 学生応答システム
          4. キャンパス管理
          5. パフォーマンス管理
          6. その他
        3. サービス
          1. コンサルティングとアドバイス
          2. 実装
          3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード別 (USD)
        1. オフライン学習
        2. オンライン学習
      3. エンドユーザー別 (USD)
        1. 私立大学
        2. コミュニティ カレッジ
        3. 州立大学
      4. 国別 (米ドル)
        1. ブラジル
          1. エンドユーザーによる
        2. アルゼンチン
          1. エンドユーザーによる
        3. 南アメリカのその他の地域
  • 調査対象企業 (市場規模の推定や市場エコシステムの理解のため) (以下のリストの目的は、網羅性を強調することです。上位 10 社のみが対象となります。さらに、特定のリクエストに応じて追加の企業のプロファイリングも受け付けます)
    • オラクル株式会社
    • アステラ ソフトウェア
    • CollegeDegrees.com、LLC
    • ベイン アンド カンパニー株式会社
    • デル株式会社
    • ヴイエムウェア株式会社
    • ゼロックス株式会社
    • CDW LLC
    • ServiceNow 社
    • 統合
    • Ellucian Company L.P
    • ハイランド ソフトウェア株式会社
    • ブラックボー株式会社
    • シスコ システムズ株式会社
    • ベライゾン
    • ブラックボード株式会社
    • 株式会社リマインド101
    • インストラクチャー株式会社
    • 株式会社 2U
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図 1: 世界の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、コンポーネント別、2020 年と 2028 年

図 2: 世界の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、学習モード別、2020 年と 2028 年

図 3: 世界の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 4: 世界の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、地域別、2020 年および 2028 年

図 5: 世界の高等技術教育市場シェア分析とマトリックス、2020 年

図 6: 北米のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、コンポーネント別、2020 年と 2028 年

図 7: 北米のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、学習モード別、2020 年と 2028 年

図 8: 北米のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 9: 北米の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、国別、2020 年および 2028 年

図 10: 米国のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 11: カナダの高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 12: メキシコのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 13: 南米の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、コンポーネント別、2020 年および 2028 年

図 14: 南米の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、学習モード別、2020 年と 2028 年

図 15: 南米の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 16: 南米の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、国別、2020 年および 2028 年

図 17: ブラジルの高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 18: アルゼンチンのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 19: ヨーロッパのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、コンポーネント別、2020 年と 2028 年

図 20: ヨーロッパのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、学習モード別、2020 年と 2028 年

図 21: ヨーロッパのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 22: ヨーロッパのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、国別、2020 年および 2028 年

図 23: 英国のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 24: ドイツのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 25: フランスのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 26: イタリアのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 27: スペインのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 28: ロシアのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 29: ベネルクスの高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 30: 北欧のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 31: 中東およびアフリカのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、コンポーネント別、2020 年および 2028 年

図 32: 中東およびアフリカのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、学習モード別、2020 年および 2028 年

図 33: 中東およびアフリカのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 34: 中東およびアフリカのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、国別、2020 年および 2028 年

図 35: トルコのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 36: イスラエルの高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 37: GCC のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 38: 北アフリカのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 39: 南アフリカのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

図 40: アジア太平洋地域の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、コンポーネント別、2020 年と 2028 年

図 41: アジア太平洋地域の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、学習モード別、2020 年と 2028 年

図 42: アジア太平洋地域の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 43: アジア太平洋地域の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、国別、2020 年および 2028 年

図 44: 中国のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 45: 日本のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 46: インドのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 47: 韓国のハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 48: ASEAN の高等技術教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年と 2028 年

図 49: オセアニアのハイテク教育市場の収益シェア分割 (%)、エンドユーザー別、2020 年および 2028 年

表 1: 世界の高等技術教育市場規模の推定と予測、前年比成長率、2017 ~ 2028 年

表 2: 世界の高等技術教育市場規模の推定と予測 (コンポーネント別、2017 ~ 2028 年)

表 3: 世界の高等技術教育市場規模の推定と予測 (学習モード別、2017 ~ 2028 年)

表 4: 世界の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 5: 地域別の世界の高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 ~ 2028 年

表 6: 北米の高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 ~ 2028 年

表 7: 北米の高等技術教育市場規模の推定と予測 (コンポーネント別、2017 ~ 2028 年)

表 8: 北米の高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード別、2017 ~ 2028 年

表 9: 北米の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 10: 北米の高等技術教育市場規模の推定と予測、国別、2017 ~ 2028 年

表 11: 米国の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 12: カナダの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 13: メキシコの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 14: 南米の高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 ~ 2028 年

表 15: 南米の高等技術教育市場規模の推定と予測、要素別、2017 ~ 2028 年

表 16: 南米の高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード別、2017 ~ 2028 年

表 17: 南米の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 18: 南米の高等技術教育市場規模の推定と予測、国別、2017 ~ 2028 年

表 19: ブラジルの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 20: アルゼンチンの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 21: ヨーロッパのハイテク教育市場規模の推定と予測、2017 ~ 2028 年

表 22: ヨーロッパのハイテク教育市場規模の推定と予測 (コンポーネント別、2017 ~ 2028 年)

表 23: ヨーロッパのハイテク教育市場規模の推定と予測、学習モード別、2017 ~ 2028 年

表 24: ヨーロッパのハイテク教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 25: ヨーロッパの高等技術教育市場規模の推定と予測、国別、2017 ~ 2028 年

表 26: 英国の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 27: ドイツの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 28: フランスの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 29: イタリアの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 30: スペインの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 31: ロシアの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 32: ベネルクスの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 33: 北欧の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 34: 中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 ~ 2028 年

表 35: 中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、要素別、2017 ~ 2028 年

表 36: 中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード別、2017 ~ 2028 年

表 37: 中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 38: 中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、国別、2017 ~ 2028 年

表 39: トルコの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 40: イスラエルの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 41: GCC の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 42: 北アフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 43: 南アフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 44: アジア太平洋地域の高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 ~ 2028 年

表 45: アジア太平洋地域の高等技術教育市場規模の推定と予測、要素別、2017 ~ 2028 年

表 46: アジア太平洋地域の高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード別、2017 ~ 2028 年

表 47: アジア太平洋地域の高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年

表 48: アジア太平洋地域の高等技術教育市場規模の推定と予測、国別、2017 ~ 2028 年

表 49: 中国の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 50: 日本の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 51: インドの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 52: 韓国の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 53: ASEAN の高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

表 54: オセアニアの高等技術教育市場規模の推定と予測 (エンドユーザー別、2017 ~ 2028 年)

  • 2017-2028
  • 2020
  • 2017-2019
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