Taille, part, croissance et analyse d’impact du COVID-19 du marché de l’apprentissage social et émotionnel, par type (basé sur le Web et application), par utilisateur final (parents, établissements d’enseignement, thérapeutes et psychologues) et prévisions régionales, 2022-2029

La taille du marché de l’apprentissage social et émotionnel était évaluée à 0,92 milliard de dollars en 2021 et devrait passer de 1,13 milliard de dollars en 2022 à 5,21 milliards de dollars d’ici 2029, soit un TCAC de 24,5 %. L'Amérique du Nord a dominé le marché mondial avec une part de 31,52 % en 2021.

Les outils d'apprentissage social et émotionnel (SEL) aident les parents et les prestataires d'éducation à développer des compétences de base telles que la conscience de soi, le comportement positif, la responsabilité sociale et la sensibilisation chez les enfants. Le fardeau croissant de la concurrence, l’apprentissage à distance croissant et l’apprentissage à distance, pour n’en nommer que quelques-uns, devraient accroître la demande d’outils SEL pour équilibrer le bien-être mental. De même, la pandémie a encore accru le besoin et l’adoption d’outils SEL à travers le monde pour résoudre les problèmes de santé mentale chez les étudiants. Ainsi, pour répondre à la demande, divers acteurs clés/majeurs collaborent avec des écoles et d'autres institutions pour améliorer le développement des compétences des enfants grâce au programme SEL. Par exemple,

• En avril 2022, Spirit Series a annoncé une collaboration avec le « Maine Department of Education », basé aux États-Unis, pour proposer des solutions d'apprentissage socio-émotionnel basées sur des histoires aux 12 500 étudiants du campus. Cela devrait permettre aux étudiants d'acquérir diverses compétences relationnelles et de développer leur caractère.

IMPACTS DE LA COVID-19

Concentrez-vous sur la capacité d’apprentissage des étudiants en période de pandémie pour stimuler la croissance du marché

La pandémie de COVID-19 a gravement touché le système éducatif du monde entier. Selon une enquête de l'UNESCO, plus de 1,5 milliard d'élèves ont été touchés par la pandémie en 2020. Bien qu'après la pandémie, divers établissements d'enseignement aient lancé l'enseignement en classe, de nombreux systèmes éducatifs étaient encore en phase de rétablissement. La pandémie a également eu un impact mental sur les étudiants du monde entier. Selon l'enquête 2022 du School Pulse Panel, 90 % des élèves présentaient un retard de développement comportemental et socio-émotionnel.

Compte tenu des divers impacts post-COVID-19 sur les étudiants et leurs compétences d’apprentissage, de nombreux gouvernements ont stratégiquement mis en œuvre des politiques visant à développer des comportements positifs parallèlement aux apprentissages académiques. Par exemple,

• En octobre 2021, le ministère américain de l'Éducation a annoncé des ressources visant à promouvoir la santé mentale et le bien-être émotionnel des enfants à tous les niveaux d'enseignement dans le cadre du programme de secours d'urgence pour les écoles élémentaires et secondaires de l'American Rescue Plan (ARP ESSER).


• En mars 2021, le gouvernement indien de Delhi a introduit le programme Happiness Curriculum pour aider les enfants à gérer leur statut socio-émotionnel et leurs capacités d'apprentissage.

Ainsi, diverses nouvelles stratégies et politiques axées sur le développement des enfants dans le contexte de la pandémie devraient stimuler la croissance du marché.

DERNIÈRES TENDANCES

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SEL basé sur la réalité virtuelle pour stimuler la croissance future du marché

La technologie de réalité virtuelle se développe à l’échelle mondiale avec une variété d’applications dans divers secteurs. Le secteur de l’éducation a connu une adoption significative de la réalité virtuelle ces dernières années, compte tenu de l’environnement interactif des étudiants. De même, l’adoption de la réalité virtuelle dans les outils d’apprentissage donne des résultats marquants pour les utilisateurs finaux. La technologie améliore les outils avec des progrès de niveau supérieur pour inculquer des compétences grâce à une activité engageante et amusante.

Les outils basés sur la réalité virtuelle offrent un environnement sûr qui peut aider les étudiants à comprendre le monde extérieur. Cela aide à comprendre les compétences relationnelles et la conscience sociale pour développer certains comportements. De même, il offre une expérience immersive avec des façons passionnantes et captivantes de faire participer les étudiants. Par exemple, en août 2020, la Maitland Grossmann High School, basée aux États-Unis, a participé à une recherche sur les études Réalité virtuelle (VR) Cours SEL pour améliorer les opportunités d'apprentissage à distance pour ses étudiants. Ainsi, l’adoption croissante de la réalité virtuelle dans l’éducation stimule la croissance du marché de l’apprentissage social et émotionnel.

FACTEURS DE CROISSANCE DU MARCHÉ DE L’APPRENTISSAGE SOCIAL ET ÉMOTIONNEL

Adoption croissante de l’enseignement à distance pour stimuler la croissance du marché

L’adoption de l’enseignement à distance se développe partout dans le monde compte tenu des avantages qu’il offre. Les communautés d’éducateurs et les écoles encouragent les solutions d’apprentissage à distance pour atteindre les étudiants du monde entier. Selon les données fournies par Coursera, le nombre d'inscriptions à l'enseignement à distance a augmenté de 32 % en 2021.

Cependant, avec l’adoption rapide de l’enseignement à distance chez les jeunes étudiants, l’absence d’interactions sociales devrait avoir un impact sur leur santé mentale. Selon diverses études menées, beaucoup ont signalé des dommages mentaux aux étudiants lors de cours d'apprentissage en ligne. Les étudiants ont signalé des déficits de compétences, une faible estime de soi, une maladresse sociale et d'autres traits liés au mode d'apprentissage en ligne. Par exemple,

• En décembre 2020, Panorama Education a annoncé une collaboration avec Better Kids pour fournir aux écoles un ensemble combiné de jeux interactifs ainsi que des compétences SEL. Les entreprises proposent ces outils à la fois dans des environnements d'apprentissage à distance et de formation en personne. 

Ainsi, pour équilibrer et soutenir les enfants, les éducateurs incluent des outils d'apprentissage social et émotionnel ainsi que des installations d'apprentissage à distance. Ainsi, avec l’adoption croissante de l’enseignement à distance, le marché du SEL à distance est susceptible de se développer.

FACTEURS DE RETENUE

Le manque d’accès aux infrastructures pour entraver la croissance du marché

Les outils nécessitent une infrastructure appropriée telle qu'une connectivité Internet, des ordinateurs portables ou des mobiles intelligents, et bien plus encore, pour pouvoir accéder aux outils d'apprentissage. Cependant, toutes les écoles et tous les foyers du monde ne disposent pas de ces équipements de base nécessaires au développement des compétences des enfants. Selon l'enquête 2021 du Pew Research Center, 43 % des ménages américains à faible revenu n'ont pas accès à la connectivité haut débit. Ainsi, l’indisponibilité des infrastructures de base devrait entraver la part de marché.

SEGMENTATION

Analyse par type

Accès facile à la demande d’outils Web pour favoriser la croissance du marché de l’apprentissage social et émotionnel

La portée de l'étude prend en compte les applications Web et les applications basées sur le type.

Le segment Web devrait gagner une part de segment maximale au cours de la période de prévision. L’offre d’un accès flexible aux péages via le Web devrait stimuler la demande. De plus, une maintenance facile et un accès depuis n’importe quel endroit améliorent sa convivialité pour les utilisateurs finaux.

Le segment des applications devrait connaître un taux de croissance rapide au cours de la période de prévision. L'installation facile et la disponibilité de nouvelles versions mises à jour aident les utilisateurs à accéder à des outils avancés. Après la pandémie, la demande d’applications a gagné du terrain pour gérer et améliorer les compétences des enfants.

Par analyse de l'utilisateur final

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Une politique gouvernementale croissante pour le développement des compétences académiques afin de stimuler la part des établissements d'enseignement

Les parents, les établissements d'enseignement, les thérapeutes et les psychologues sont considérés comme des utilisateurs finaux des solutions d'apprentissage social et émotionnel.

Le segment des établissements d’enseignement devrait gagner une part de segment dominante au cours de la période de prévision. L’accent croissant du gouvernement sur l’amélioration des compétences des enfants par le biais des programmes scolaires devrait stimuler la demande d’outils dans les établissements d’enseignement. Par exemple, en septembre 2019, Peekapak Inc. en collaboration avec NELSON, un fournisseur de solutions éducatives, pour soutenir les écoles canadiennes en matière de compétences d'apprentissage social et émotionnel.

Le segment des parents est susceptible de croître à un TCAC le plus élevé au cours de la période de prévision. La croissance de l’apprentissage à distance et de l’apprentissage à distance alimente les investissements des parents dans les outils d’apprentissage social et émotionnel.

De même, la sensibilisation croissante à la thérapie mentale stimule l’adoption d’outils de développement des compétences comportementales par les thérapeutes et les psychologues.

APERÇU RÉGIONAL

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Géographiquement, le marché est réparti entre l’Amérique du Nord, l’Amérique du Sud, l’Europe, le Moyen-Orient, l’Afrique et l’Asie-Pacifique. En outre, les pays clés sont étudiés respectivement dans ces cinq régions.

L’Amérique du Nord a dominé le marché de l’apprentissage social et émotionnel en occupant la part majoritaire en termes de revenus du marché. Les États-Unis sont susceptibles de gagner une part importante de la région grâce à une prise de conscience croissante des compétences sociales et émotionnelles. En 2021, le rapport du ministère américain de l'Éducation a souligné l'importance de stratégies telles que le soutien aux besoins sociaux, émotionnels, comportementaux et de santé mentale des enfants et des étudiants grâce à diverses stratégies.

L'étude indique que l'Europe connaîtra un taux de croissance rapide au cours de la période de prévision. Les principaux pays européens, notamment le Royaume-Uni, l’Allemagne, l’Italie et l’Espagne, investissent massivement dans l’amélioration des compétences des enfants. Par exemple, en septembre 2022, Impetus, basée au Royaume-Uni, a annoncé un investissement dans Kids Inspire pour inclure des outils d'apprentissage social et émotionnel dans l'activité éducative.

Les gouvernements de pays comme la Chine, le Japon, la Corée du Sud et l’Inde, entre autres, souhaitent améliorer la conscience sociale et la conscience de soi des enfants. Pour cette raison, le rapport suggère que l’Asie-Pacifique affiche un taux de croissance significatif au cours de la période de prévision. Le gouvernement indien a accordé une importance significative au SEL dans sa politique nationale d’éducation 2020 dans le programme scolaire.

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Le Moyen-Orient et l’Afrique connaîtront probablement une croissance régulière au cours de la période de prévision. En mars 2018, la région Moyen-Orient et Afrique du Nord a organisé une réunion sur l'innovation en matière d'apprentissage en Jordanie pour les secteurs de l'éducation non formelle. De même, l'Amérique du Sud investira probablement dans des outils de comportement positif pour améliorer les compétences des étudiants pour l'avenir.

ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE

Concentrez-vous sur l’expansion de l’entreprise pour alimenter la part de marché des principaux acteurs

Les principaux acteurs se concentrent sur la collaboration avec les parents, les enseignants et les institutions pour étendre l'application des cas d'utilisation des solutions. Les acteurs du marché collaborent stratégiquement pour étendre sa part de marché et sa présence dans tous les pays. Ils intègrent également les outils dans divers cours d’apprentissage à distance et en ligne pour aider les instituts à gérer de manière avancée le comportement.

Liste des principales entreprises profilées sur le marché de l’apprentissage social et émotionnel :

• ABC émotionnel (États-Unis)


• Blackbaud (EVERFI, Inc.) (États-Unis)


• Comité pour les enfants (NOUS.)


• The Social Express Inc. (États-Unis)


• Discours de tous les jours (NOUS.)


• Panorama Éducation (NOUS.)


• Peekapak Inc. (Canada)


• Illuminate Education (États-Unis)


• Éducation BASE (NOUS.)


• Nearpod Inc. (NOUS.)

DÉVELOPPEMENTS CLÉS DE L’INDUSTRIE :

• Dans Janvier 2022 : Blackbaud, une société cloud fournissant des services sociaux, a acquis EVERFI Inc. pour se développer et répondre aux besoins des entreprises engagées dans les services sociaux. 


• Dans avril 2022 : Panorama Education, une société fournisseur de SEL, a lancé un nouvel outil de Panorama for Positive Behavior destiné aux enseignants afin de soutenir les élèves dans leur apprentissage académique, social et émotionnel.


• Dans Juin 2021 : Le Comité pour les enfants a introduit un SEL pour les éducateurs de la maternelle à la 12e année appelé Second Step SEL for Adults. Le nouveau lancement aide les prestataires de services éducatifs à disposer de ressources, de compétences et d'outils efficaces pour favoriser l'apprentissage social et émotionnel.


• Dans Octobre 2021 : Smarter Balanced a annoncé un partenariat avec le Parent Institute for Quality Education (PIQE) pour intégrer des outils d’apprentissage social et émotionnel afin d’améliorer l’expérience académique des écoles.


• Dans décembre 2020 : Emotional ABC a lancé un nouveau programme SEL Premium Schools avec des outils d’apprentissage intégrés pour 30 étudiants par classe. L'offre de nouveaux outils d'apprentissage pour l'ensemble de la classe a accru la participation des élèves de première et de deuxième année.  

COUVERTURE DU RAPPORT

Una representación infográfica de Social and Emotional Learning Market

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L’étude sur le marché de l’apprentissage social et émotionnel comprend des domaines importants dans le monde entier pour obtenir une meilleure connaissance du secteur. En outre, la recherche fournit un aperçu des tendances les plus récentes de l’industrie et du marché, ainsi qu’une analyse des technologies qui sont rapidement adoptées dans le monde entier. Il met également l’accent sur certaines restrictions et éléments stimulant la croissance, permettant au lecteur d’acquérir une compréhension approfondie du secteur.

PORTÉE ET SEGMENTATION DU RAPPORT