Taille, part et analyse de l’industrie du marché de l’EdTech et des salles de classe intelligentes, par aide pédagogique (classe intelligente et apprentissage mobile), par matériel de classe intelligente (projecteurs interactifs, tableaux blancs interactifs et autres), par outil éducatif (outils d’automatisation des admissions, outils d’administration, outils de gestion de l’apprentissage, outils de gestion des anciens élèves, outils de gestion des placements, outils de gestion de bibliothèque et autres), par utilisateur final (enseignement supérieur, maternelle à la 12e année et maternelle) e

La taille du marché mondial des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes était évaluée à 182,51 milliards USD en 2025 et devrait passer de 215,8 milliards USD en 2026 à 688,56 milliards USD d’ici 2034, avec un TCAC de 15,60 % au cours de la période de prévision. L'Amérique du Nord dominait le marché mondial avec une part de 41,40 % en 2025.

Le secteur de l’éducation offre aujourd’hui d’immenses opportunités de croissance. Il s'agit d'un secteur en évolution rapide, car les instituts et les apprenants ont pris conscience de la valeur d'un environnement d'apprentissage holistique et y investissent continuellement. Selon le fournisseur de renseignements sur l’éducation HolonIQ, environ 3 % des dépenses mondiales en matière d’éducation sont allouées aux infrastructures numériques. Il précise également quela transformation numériqueun potentiel important devrait atteindre 10 000 milliards de dollars d’ici 2030, contre 6 000 milliards de dollars en 2018. Cela devrait soutenir l’adoption de solutions de technologie éducative et de salles de classe intelligentes dans les années à venir.

IMPACTS DE LA COVID-19

L'apprentissage mobile a gagné du terrain au milieu du COVID-19

Les innovateurs et les gouvernements ont investi des milliards de dollars dans le secteur de l’éducation, permettant ainsi au secteur des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes de prendre de l’ampleur pendant la pandémie. Les applications d’apprentissage en ligne sont de plus en plus populaires et comptent des millions d’utilisateurs dans le monde. D’autres types de technologies éducatives, telles que les manuels électroniques, les logiciels de gestion des programmes, les plateformes d’administration et de communication, ont amélioré leur efficacité. De plus, le prix des gadgets edtech et des données Internet nécessaires à leur utilisation a été réduit.

En outre, les fournisseurs de solutions éducatives intelligentes, ainsi que d’autres sociétés de télécommunications et le gouvernement, ont pris des mesures pour garantir que les étudiants à faible revenu puissent suivre des cours en ligne. Par exemple,

• En 2020, Telkomsel, un opérateur de réseau cellulaire indonésien, a annoncé son intention de fournir 500 000 smartphones aux enfants et 30 Go de données gratuites par mois aux utilisateurs de Ruangguru, une application d'apprentissage de la maternelle à la 12e année.

• En 2020, Starhub, une société basée à Singapourtélécommunicationsentreprise, a offert aux étudiants à faible revenu des abonnements gratuits à haut débit, et le ministère de l'Éducation a distribué 3 300 équipements aux étudiants à faible revenu.

DERNIÈRE TENDANCE

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La distance sociale incite les parties prenantes à se concentrer sur les programmes d'enseignement à distance

L'enseignement à distance est devenu l'un des développements les plus importants dans le secteur des classes en ligne en raison de la fermeture des établissements d'enseignement pendant la crise du COVID-19. La pandémie a considérablement modifié la manière dont l’information est enseignée et apprise. Les apprenants passent aux concepts d’apprentissage numérique via des plateformes numériques en raison des normes de distanciation sociale. Malgré la réouverture de plusieurs établissements d’enseignement, la tendance à l’enseignement à distance devrait se poursuivre au cours des prochaines années. En conséquence, la demande de plateformes éducatives en ligne augmente. L'apprentissage à distance peut prendre la forme d'une activité en ligne basée sur des diapositives ou d'un cours en ligne qui aide les apprenants à acquérir les compétences nécessaires.

FACTEURS MOTEURS

Investissements croissants dans le secteur de l’éducation pour stimuler les opportunités de marché

Le marché mondial a connu une évolution rapide ces dernières années, en raison de l’adoption généralisée de la technologie mobile et de l’augmentation des dépenses d’éducation. Par exemple, les investissements dans les entreprises éducatives financées par le capital-risque ont augmenté en 2020, lorsque 14,6 milliards de dollars ont été engagés à l’échelle mondiale. Il s’agit d’une augmentation par rapport aux 7 milliards de dollars de 2019. Articulate a levé 1,5 milliard de dollars pour la technologie de formation en entreprise, tandis que BYJU’S a levé 460 millions de dollars pour les programmes d’apprentissage individualisés de la maternelle à la 12e année, prolongeant ainsi la dynamique jusqu’en 2021. De même, les startups de technologies éducatives axées sur le développement des compétences ont reçu de nombreux coûts. Par exemple, Roblox, un site en lignejeuqui enseigne la programmation, a levé 150 millions de dollars d'investissement en février 2020. Des investissements et des budgets aussi importants sont susceptibles de stimuler la croissance du marché des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes au cours de la période projetée.

Réduction des coûts des données Internet et du matériel d’apprentissage en ligne pour accélérer la croissance du marché

La pénétration croissante du mobile et le faible coût des supports d'apprentissage en ligne sont considérés comme un tournant dans la croissance du secteur de l'éducation. En termes de pénétration du mobile et d’Internet, l’Europe, les États-Unis et les pays émergents sont en tête de la tendance. Dans le même temps, une croissance significative est attendue sur les marchés émergents, le mobile étant un outil essentiel pour acquérir des connaissances. Par conséquent, le marché devrait connaître une croissance fulgurante dans un avenir proche.

FACTEURS DE RETENUE

Coût élevé des infrastructures et manque de compétences techniques pour entraver la croissance du marché

L’infrastructure d’une salle de classe intelligente est coûteuse, comme les équipements intelligents, notamment les PC, les projecteurs, les tablettes et divers logiciels complexes. De plus, pour rester informés des avancées et modifications logicielles, les établissements d’enseignement peuvent avoir besoin de faire appel à un professionnel de la technologie, ce qui représente un coût supplémentaire. Ainsi, l’adoption de ces solutions risque d’être entravée par une telle augmentation des dépenses.

SEGMENTATION

Par analyse des aides pédagogiques

Le segment de l'apprentissage mobile va gagner du terrain grâce à la mise en œuvre de programmes d'apprentissage en ligne

Sur la base de l’aide pédagogique, le marché est classé en classe intelligente et apprentissage mobile.

Dans les années à venir, l’apprentissage mobile devrait gagner en popularité. Pour réduire l’impact de la menace du COVID-19 sur le système éducatif, les gouvernements ont créé des programmes d’apprentissage en ligne, des tests et des programmes d’apprentissage à distance pour les étudiants dans le cadre des mesures de sécurité. Ces facteurs devraient accroître l’utilisation des services d’apprentissage mobile, ouvrant ainsi des perspectives attractives aux acteurs leaders du marché. Le segment de l’apprentissage mobile détenait la plus grande part du marché en 2026, représentant 56,22 % de la part de marché totale.

Le segment des salles de classe intelligentes devrait représenter une part considérable du marché. Cependant, en raison de la pandémie de COVID-19, les écoles, universités et autres établissements d’enseignement ont été fermés. De ce fait, le marché mondial a connu une baisse de ses revenus pour l’exercice 2020-2021.

Par analyse du matériel de classe intelligente

Avancées technologiques en cours pour piloter le segment des tableaux blancs interactifs

Par matériel de classe intelligent, le marché est classé en projecteurs interactifs, tableaux blancs interactifs et autres (écrans interactifs, tables et systèmes audio). Les tableaux blancs interactifs, également appelés tableaux intelligents, devraient croître à un TCAC important au cours de la période de prévision. La croissance du segment est principalement attribuée à la demande croissante d'apprentissage en ligne et d'apprentissage interactif parmi les collèges et les écoles.

De plus, le segment des projecteurs interactifs représentait 18,57 % de la part de marché en 2026, car ils constituent les solutions les plus privilégiées pour les salles de classe et les réunions de bureau collaboratives.

Par analyse des outils pédagogiques

Les outils de gestion de l'apprentissage vont se développer énormément grâce à l'intégration avec l'IA

Par outil pédagogique, le marché est divisé en outils d’automatisation des admissions, outils d’administration, outils de gestion de l’apprentissage, outils de gestion des anciens élèves, outils de gestion des placements, outils de gestion de bibliothèque et autres (gestion de documents, système de gestion de classe, système de réponse des étudiants et autres). Le segment des outils d’administration (ERP & CRM) représentait 23,05 % de part de marché en 2026.

Le segment des outils de gestion de l’apprentissage devrait connaître la croissance la plus rapide en raison de leur intégration avec des capacités basées sur l’IA.  Le secteur des logiciels d’automatisation des admissions devrait également connaître une croissance rapide en raison de l’augmentation des inscriptions d’étudiants dans le monde.

Gestion de la Relation Client (CRM)et les logiciels de planification des ressources de l'entreprise sont inclus dans la solution logicielle d'administration (ERP). Pour gérer avec succès leurs opérations courantes, les établissements d’enseignement d’élite utilisent des solutions logicielles d’administration. L’ensemble du segment des outils pédagogiques, y compris les outils de gestion de bibliothèque, les outils de gestion des anciens élèves et la gestion des placements avec fonctionnalités intégrées, devrait croître.

Par analyse de l'utilisateur final

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Des investissements et un financement élevés pour contribuer à la croissance du segment de l’enseignement supérieur

Le marché est divisé en enseignement supérieur, maternelle à la 12e année et maternelle par utilisateur final.

L’enseignement supérieur détiendra probablement la majorité du marché en raison de l’augmentation des dépenses et du financement consacrés à la technologie éducative. Un logiciel de gestion de l'apprentissage est utilisé par les élèves de la maternelle à la 12e année. L’épidémie de COVID-19 a également accéléré l’adoption d’outils pédagogiques dans le secteur de la maternelle à la 12e année.

APERÇU RÉGIONAL

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Géographiquement, le marché est fragmenté en cinq grandes régions, à savoir l’Amérique du Nord, l’Europe, l’Asie-Pacifique, le Moyen-Orient et l’Afrique, ainsi que l’Amérique du Sud.

La part de marché nord-américaine des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes génère le plus de revenus et connaît une croissance rapide à mesure que les universités et les institutions emploient des solutions/services technologiquement améliorés pour offrir une formation significative à leurs étudiants. Selon GSMA Intelligence, le nombre d'utilisateurs mobiles en Amérique du Nord détenait une part importante du marché, avec une taille de marché évaluée à 75,49 milliards de dollars en 2025. En outre, une plus grande acceptation des produits stimulerait le marché.industrie de la réalité virtuelledans la région. Le marché américain devrait atteindre 62,69 milliards de dollars d'ici 2026.

L’Asie-Pacifique devrait connaître une croissance rapide au cours de la période de prévision. Les programmes gouvernementaux, tels que les projets d’alphabétisation financés par le gouvernement dans les zones rurales, devraient accroître la demande d’éducation intelligente en Inde, au Japon et en Australie. Le marché japonais devrait atteindre 8,57 milliards de dollars d'ici 2026, le marché chinois devrait atteindre 19,4 milliards de dollars d'ici 2026 et le marché indien devrait atteindre 5,57 milliards de dollars d'ici 2026. Par exemple,

• La Bibliothèque numérique nationale de l'Inde est une bibliothèque en ligne gérée par le ministère du Développement des ressources humaines qui fournit des informations académiques classées par domaine thématique pour différents niveaux d'éducation et d'apprentissage intelligents. En outre, le ministère japonais de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie (MEXT) propose un forum d'apprentissage en ligne organisé par âge et par niveau d'éducation.

Le marché européen devrait croître à un TCAC exponentiel au cours de la période de prévision. La croissance du marché régional est principalement attribuée à l'adoption généralisée deapprentissage en lignesolutions entre les universités et les écoles. Le marché britannique devrait atteindre 9,83 milliards de dollars d'ici 2026, tandis que le marché allemand devrait atteindre 8,93 milliards de dollars d'ici 2026.

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Dans les années à venir, la région Moyen-Orient et Afrique devrait connaître une croissance significative. Le marché devrait dominer la région. Au cours de la période de projection, l’Amérique du Sud devrait connaître une croissance modérée. Ces dernières années, le secteur de l'enseignement privé au Brésil a connu une expansion substantielle.

ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE

Expansion d'un nouveau marché grâce au partenariat et à la collaboration avec des établissements d'enseignement    

Blackboard Inc., SMART Technologies, Amazon Inc., Cisco Systems, Inc. et Google Inc. coopèrent stratégiquement avec des établissements d'enseignement, des universités d'enseignement supérieur, des gouvernements et des écoles locales du monde entier pour fournir des solutions améliorées en matière de technologies éducatives et de salles de classe intelligentes. Les entreprises étendent leur portée mondiale et élargissent leur potentiel commercial grâce à leurs relations.

Liste des principales entreprises profilées :

• SAP SE (Allemagne)
• Apple Inc.(NOUS.)
• IBM Corporation (États-Unis)
• Alphabet Inc. (États-Unis)
• Cisco Systèmes Inc.(NOUS.)
• Amazon.com Inc.(NOUS.)
• Société Microsoft(NOUS.)
• SMART Technologies ULC(Canada)
• Dell Inc. (États-Unis)
• Fujitsu Limitée (Japon)

ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE

• Mai 2022 –Dukkantek, un fournisseur de plateforme de gestion de magasin, s'est engagé dans un partenariat avec Qureos, un fournisseur de plateforme éducative basé aux Émirats arabes unis. Grâce à ce partenariat, Dukkantek vise à créer des opportunités d'emploi dans l'ensemble du CCG.
• Mai 2021 –SAP SE a lancé SAP Learning Hub, une offre éducative gratuite destinée aux étudiants et aux instructeurs. Ce nouveau service gratuit destiné à la prochaine génération de talents fournira les connaissances et les opportunités nécessaires pour acquérir des compétences numériques très demandées.
• avril 2021 –EdCraft est une plateforme éducative fondée par des anciens élèves de McKinsey. Elle a obtenu un financement d'un million de dollars auprès d'investisseurs providentiels situés dans la Silicon Valley. EdCraft est une plateforme éducative en ligne russe destinée aux enfants des écoles primaires. Cette plateforme est accessible sur mobile et web.
• Mars 2021 –Huawei Technologies Co., Ltd. a lancé une solution de classe intelligente basée sur HUAWEI IdeaHub Board et la plateforme cloud éducative. Cette solution est utilisée pour l'apprentissage en ligne, la diffusion en direct ou l'enseignement à distance. De plus, le scénario de discussion de groupe permet aux professeurs et aux étudiants de partager du contenu et de communiquer entre eux, ce qui stimule l'enthousiasme des étudiants et les encourage à prendre les choses en main, augmentant ainsi l'expérience et l'efficacité éducatives.
• décembre 2020 –2U Inc. s'est associé à l'école de commerce mondiale Institute for Management Development (IMD) pour élargir les programmes d'apprentissage en ligne des étudiants. Sous la marque 2U, le collège vise à couvrir les opérations de la chaîne d'approvisionnement numérique,cybersécuritépour les chefs d’entreprise et la stratégie numérique.

COUVERTURE DU RAPPORT

An Infographic Representation of EdTech and Smart Classroom Market

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Le rapport d’étude de marché sur la technologie éducative et les salles de classe intelligentes offre des informations qualitatives et quantitatives sur le produit et une analyse exhaustive de la taille du marché et du taux de croissance pour tous les segments de marché possibles. Parallèlement à cela, le rapport comprend une analyse détaillée de la dynamique du marché, des tendances émergentes et du paysage concurrentiel. Les principales informations incluses dans le rapport sont les tendances dans l'adoption de segments individuels, les développements récents du secteur, tels que les fusions et acquisitions, l'analyse SWOT intégrée des principaux acteurs, les alliances, l'analyse des cinq forces de Porter, les stratégies commerciales adoptées par les principaux acteurs du marché, les principales tendances du secteur et les indicateurs macro et micro-économiques.

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